С начала 2021 года в СОШ №13 традиционно проводятся предметные недели. После недели начальной школы эстафету переняло методическое объединение естественно-математических дисциплин. С 15 по 20 февраля была проведена неделя естественных наук.
Естественно-научное объединение одно из самых многочисленных в школе, оно объединяет сложные, но очень интересные предметы: математику, физику, химию, биологию, географию, информатику, технологию и физкультуру. Все эти предметы предоставляют огромный потенциал для творческого поиска, исследований, самовыражения школьников. Неудивительно, что практически все ученики с 5 по 11 классы включились в работу недели.
Было проведено так много мероприятий, учебных занятий, выставочных и онлайн-конкурсов, что рассказ о них лучше разбить на отдельные рубрики.
*****
МАТЕМАТИКА
В рамках недели естественных наук шестиклассники провели урок закрепления знаний «Окружности в нашей жизни». На этом уроке учащиеся решали задачи про космос, закрепляли навыки работы с основными формулами для нахождения длины окружности и площади круга, вычисляли длину пути автомобиля. Однотипные задания они встретят на ВПР весной и на ОГЭ в 9 классе.
Урок получился веселым и познавательным, так как задания были взяты из жизни и помогли приобрести опыт для будущего.
А пятиклассники побывали в «Стране смешанных чисел». 17.02.2021 учащиеся отправились в увлекательное путешествие с героями сказки на встречу приключениям. В рамках урока, пятиклассники решали задачи и примеры, с помощью которых герои сказки становились сильнее и смелее. С помощью знаний пятиклассников добро победило зло, и герои сказки целыми и невредимыми вернулись домой.
Учащиеся также активно принимали участие в творческих конкурсах: выполняли объемные геометрические фигуры, поделки, с помощью оригами, писали доклады и готовили исторические справки из различных разделов математики.
Также в разделе математики был проведен конкурс «Оригами – искусство геометрии», в котором участники смогли показать красоту простых геометрических форм и гармонию пропорций.
*****
ФИЗИКА-ИНФОРМАТИКА
С учениками 9-х и 11 классов были проведены интеллектуальные брэйн-ринги на общенаучную тематику от исторических фактов открытий и изобретений до освоения космоса.
С 8-ми классами проведен урок цифры «Приватность в интернете» - о важности защиты персональной информации и противодействию мошенникам.
С 10 классом в рамках информационного развития – финансовой грамотности – проведена деловая игра «Выкупи тотем» - об универсальных платежных средствах, их преимуществах и недостатках.
Также проведен общешкольный онлайн-фотоконкурс «Смотрю и вижу» - о научном взгляде на природные явления вокруг нас.
*****
ГЕОГРАФИЯ
В рамках недели естественных наук в 6 классе по географии была проведена викторина "Хочу всё знать!" Основная задача мероприятия – это развитие интереса у учащихся к географии, пробуждение в детях желания познавать окружающий мир, формирование экологической культуры у детей, воспитание патриотических чувств и любви к своей Родине. Дети показали свои знания, приобретенные на уроках географии, все активно принимали участие, отвечали на вопросы, отгадывали кроссворды, задавали много вопросов. Все остались очень довольны.
В 7 классе на уроке географии "Кругосветное путешествие" ученики выполнили проекты по представлению материков
Географию и обитателей родного края ученики смогли лучше узнать в ходе конкурса «Красная книга Ростовской области», на котором ученики могли представлять материалы самой разной направленности – рисунки, газеты, доклады. Еще одним конкурсом географо-экологической направленности стал конкурс рисунков «Наша зеленая планета», о защите красоты и уникальности нашей планеты Земля.
*****
ХИМИЯ-БИОЛОГИЯ
В 7 классе была проведена конференция «Разнообразие рыб в природе и жизни человека». Ребята заранее подготовили проекты по заданной теме. Выступали в качестве докладчиков, научных сотрудников, ихтиологов. В ходе конференции они попробовали себя в роли ученых, дискутировали, решали возникшие вопросы.
В 8-х классах было проведено мероприятие - круглый стол «Пищевые добавки и их влияние на здоровье человека», посвященное проблемам употребления пищевых добавок в современных продуктах питания и их влияния на организм человека. Ребята узнали о классификациях пищевых добавок, о их свойствах. Научились читать этикетки на товаре и обращать внимание не только на срок годности продуктов, но и на их состав. Сделали вывод о вредности многих продуктов питания из-за содержания в них разных пищевых добавок.
В ходе урока-презентации «Жизнь и деятельность Д. И. Менделеева. Вклад великого ученого в науку» учащиеся 9-х классов познакомились с биографией Д.И. Менделеева, узнали о его происхождении, о семье. Познакомились с перечнем научных работ ученого.
Десятиклассники стали участниками ролевой игры «Суд над алкоголем». Они вжились в роли судьи, прокурора, адвоката, свидетелей защиты и обвинения и самого подсудимого. Слово предоставлялось каждому участнику. Были слова как обвинения алкоголя, так и слова защиты этилового спирта. Суд вынес приговор: химическое вещество – этанол – оправдать, а осудить действия Человека из-за неправильного употребления этого вещества.
*****
ВЫСТАВКИ ПРЕДМЕТНЫХ СТЕННЫХ ГАЗЕТ
Отдельным направлением работы предметной недели – целой рубрикой можно выделить выставки предметных стенгазет, к созданию которых ученики подходили с особым энтузиазмом и творческим подходом. Интересные тематические рисунки, фотографии, уникальные факты, кроссворды, ребусы, карты, схемы, биографии, задачи – не перечислить всего содержимого, которое пытливые ученики смогли найти и разместить в созданных газетах. Целой недели не хватило, чтобы одновременно разместить газеты на экспозиции нашей школы. Каждому предмету удавалось «захватить» выставочное пространство лишь на один-два дня, чтобы все успели внимательно рассмотреть газеты, и их уже сменяли новые работы по другому предмету.
В целом можно сказать, что неделя естественных наук прошла на огромном творческом подъеме учеников. Видно, что за период карантинных ограничений на проведение массовых мероприятий, ребята успели соскучиться по интеллектуальной состязательности и праздничной яркости школьных мероприятий. Надеемся, что предметная неделя естественных наук, как и другие предметные недели в нашей школе, помогут поддержать учебный интерес в преддверии окончания учебного года и предстоящей сдачи экзаменов выпускниками.
